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El CEIP Príncipe Felipe finalista en la 4ª edición de los Premios Mentes AMIS de la Fundación Atresmedia

junio 11, 2025

 


El centro jumillano ha sido seleccionado en la categoría Impulso de la Creatividad Audiovisual Responsable

El CEIP Príncipe Felipe de nuestra localidad ha sido seleccionado por el jurado de la 4ª edición de los Premios Mentes AMIS de la Fundación Atresmedia, en la categoría Impulso de la Creatividad Audiovisual Responsable por su proyecto ‘Agencia de noticias’.

El próximo 18 de octubre se conocerá a los 4 ganadores de esta edición en la que los finalistas han sido elegidos por representantes de las entidades colaboradoras: Platino Educa, UNIE Universidad y la Fundación La Caixa, junto con la Fundación Atresmedia y su Comité de Expertos. Los doce proyectos finalistas de esta cuarta edición entre cerca de 350 candidaturas enviadas por profesores y centros educativos.

Los ganadores se desvelarán en el gran evento de profesores Mentes AMI. Como reconocimiento, los proyectos ganadores se difundirá en todos los canales de televisión del Grupo Atresmedia -Antena 3, laSexta, Nova, Neox, Mega y Atreseries- así como en la página web y las redes sociales de la Fundación Atresmedia (Instagram, X, Facebook, LinkedIn, Threads, TikTok) para darles visibilidad y que sirvan como inspiración a otros docentes y centros educativos.

En total son 3 finalistas en cada una de las 4 categorías que componen el premio

Los Premios Mentes AMI son una iniciativa que reconoce el compromiso de docentes y centros educativos de toda España por integrar las competencias mediáticas, informacionales y digitales en las aulas a través de proyectos innovadores, creativos y con un gran impacto en el alumnado.

Estos galardones premian proyectos desarrollados por profesores, equipos de docentes y centros educativos durante este curso escolar (2024-2025) en las etapas de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional en los grados básicos y medio, o alumnos de Escuelas de Segunda Oportunidad menores de 18 años, que contribuyan a impulsar el pensamiento crítico, la creatividad audiovisual responsable, el desarrollo de competencias digitales o la promoción de valores y la convivencia entre el alumnado.

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