IU VERDES-PODEMOS SOLICITARÁ AL AYUNTAMIENTO EN EL PRÓXIMO PLENO UN PROCESO DE CONSULTA A LOS CENTROS EDUCATIVOS DEL MUNICIPIO PARA CONOCER SUS INICIATIVAS Y NECESIDADES AL RESPECTO DE LA FORMACIÓN
Recuerda
IU-Verdes Podemos que han sido muchas las ocasiones en que en el Pleno
Municipal se ha discutido sobre iniciativas al respecto de la formación que
sería conveniente implantar, especialmente en lo relativo a los ciclos
formativos de grado medio o grado superior. Fruto de ello han sido puestos en
marcha algunos de esos ciclos en los centros de Educación Secundaria de la
localidad y se han demandado a la Consejería otros que de momento no se han
conseguido.
También
son muchas las veces que se han conocido por los grupos políticos, peticiones
para que se fomentasen, se implantasen o se extendiesen bachilleratos de
determinadas especialidades.
Tanto
esas dos cuestiones como muchas otras que pueden afectar a los centros de Primaria
o incluso a la Educación Infantil o de 0 a 3 años han sido objeto de debate en
nuestro municipio como en cualquier otro.
Sabiendo
que no hay nada más importante que la educación para el futuro de cualquier
sociedad y siendo conscientes de que las peticiones que se hacen son
ambiciosas, al principio de esta legislatura debemos sin ninguna duda, impulsar
el estado de la Educación y las propuestas de futuro para ella.
Izquierda
Unida Verdes-Podemos solicitará al Ayuntamiento en el próximo pleno de este mes
que se elaboren formularios específicos para recoger las opiniones del mundo
educativo con ayuda de los integrantes del Consejo Escolar Municipal, incluso
con la participación de personas no integradas en este órgano pero que lo
soliciten, y que los citados instrumentos de recogida de opiniones sean
específicos para alumnos, profesores, equipos directivos, empresas y colectivos
socioeconómicos y ciudadanía en general. La información a recoger debe tratar
al respecto de la situación actual de la educación en el municipio, así como de
las peticiones para el futuro.
Además,
pedirán que se pongan a disposición de todos los grupos enumerados en el punto
anterior los formularios o encuestas y se fomente la participación en ese
proceso.
Y,
por último, que teniendo como base el proceso participativo anterior, se
elabore por el Ayuntamiento, si es necesario, con ayuda de personas o entidades
con experiencia en procesos similares, un diagnóstico y unas líneas de
actuación para el futuro de la educación en Jumilla.














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